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　　在多數(shù)的公務(wù)員考試中，申發(fā)論述部分的分?jǐn)?shù)幾乎占據(jù)著申論試卷的半壁江山，千古文章意為先，接下厚職公考（m.bangbei88.com）來(lái)一起聊聊關(guān)于文章立意的那些事兒。

　　對(duì)于部分文章寫(xiě)作出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)，往往是在確定立意方面找不準(zhǔn)，陷入了找不好立意，難以確定總分論點(diǎn)，從而出現(xiàn)寫(xiě)不出文章的怪圈。對(duì)于文章立意主要需要從題干和材料兩個(gè)方面著手。

　　一、重點(diǎn)關(guān)注題干中的關(guān)鍵詞和其中的邏輯關(guān)系

在申發(fā)論述的題干中常出現(xiàn)這樣的情況，給定一句話(huà)，讓同學(xué)們根據(jù)對(duì)于這句話(huà)的理解，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。對(duì)于這種情況，同學(xué)們可通過(guò)圈劃這句話(huà)中的關(guān)鍵詞，梳理詞與詞之間的邏輯關(guān)系，初步確定命題人給我們的方向。

　　以2017國(guó)考試卷中的一道題目為例：

　　請(qǐng)深入理解“給定資料5”結(jié)尾劃線(xiàn)句子“只要我們能靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，我們的智慧和情操就一定能得到提高”，聯(lián)系實(shí)際，自似題目，寫(xiě)一篇文章。(40分)要求：(1)自選角度，立意明確;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰，語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000～1200字。

　　在這句話(huà)中關(guān)鍵詞組有三個(gè)，靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)、提高智慧、提高情操，邏輯關(guān)系為只有……就……，換種表述方式為靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，能夠提高智慧和情操。這樣我們就可以初步確定，這篇文章基本就是需要我們圍繞“向水學(xué)習(xí)”的這一主題詞的角度來(lái)談了。題干中給予的關(guān)于“向水學(xué)習(xí)”的兩個(gè)角度之外是否還有其他角度呢?這些需要同學(xué)們圍繞著“向水學(xué)習(xí)”去材料中尋找關(guān)于它的不同角度，比如：向水學(xué)習(xí)，還有哪些其他的意義或者我們?cè)趺醋霾拍莒o下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，提高智慧與情操。

　　二、去材料中尋找題干中缺失的主題或者角度

　　同學(xué)們可能會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題，并不是每一道題目都會(huì)在題干中全面給定角度和主題詞，這種情況又該如何確定立意呢?

　　我們只需要通過(guò)題干中尋找兩個(gè)方面，主題詞和寫(xiě)作角度。如果題干中呈現(xiàn)了主題詞，未出現(xiàn)寫(xiě)作角度，那么我們只需圍繞著主題詞去材料中尋找關(guān)于它的其他角度，比如主題詞的意義或者實(shí)現(xiàn)這一主題所需的做法，從中提煉組合出總分論點(diǎn)即可。

　　以2017國(guó)考試卷中的一道題目為例：

　　請(qǐng)深入理解“給定資料5”結(jié)尾劃線(xiàn)句子“只要我們能靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，我們的智慧和情操就一定能得到提高”，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。(40分)要求：(1)自選角度，立意明確;(2)參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”;(3)思路明晰，語(yǔ)言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000～1200字。

　　給定資料5：老子說(shuō)“上善若水”，最好的美麗善就如同水一樣。水不僅僅是一種物質(zhì)，在偉大的思想家眼中水還是真善美的化身，是哲學(xué)的本喻，是道德的載體，是智慧的展現(xiàn)。水，柔而能克剛，靜而能映物，動(dòng)而能變化，滋養(yǎng)萬(wàn)物而從不爭(zhēng)奪。水有這么多的美德值得我們?nèi)祟?lèi)虛心地去學(xué)習(xí)和感悟，只要我們能靜下心來(lái)向水學(xué)習(xí)，我們的智慧和情操就一定能得到提高。

　　在這其中說(shuō)到“水，柔而能克剛，靜而能映物，動(dòng)而能變化，滋養(yǎng)萬(wàn)物而從不爭(zhēng)奪。水有這么多的美德值得我們?nèi)祟?lèi)虛心地去學(xué)習(xí)和感悟”。從這句話(huà)中我們可以看到水的以柔克剛、滋養(yǎng)萬(wàn)物不求回報(bào)，那么，從中可以看到水中可以學(xué)到的美德，進(jìn)而提煉出“以水為師，以柔克剛，學(xué)會(huì)變通，提升智慧和情操”和“以水為師，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，提升智慧和情操”兩個(gè)角度。

　　由此觀之，立意方面核心在于審清題干中的主題詞和角度，同時(shí)針對(duì)題干中缺失的部分去材料中細(xì)致去尋找，必能找到立意。在此厚職公考專(zhuān)家建議考生在尋找的過(guò)程中能抓住主題詞和角度這一關(guān)鍵點(diǎn)，破解申發(fā)論述立意尋找之難題。