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    2020年河南省漯河市二批事業單位招聘考試《綜合應用能力》試題

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    一、給定資料

    資料1

    2015年五一勞動節前夕，央視新聞頻道播出了《大國工匠》系列節目，講述了8個工匠“八雙勞動的手”所締造的“神話”。節目播出之后，很快引起社會熱議，在不到十天的時間里，相關話題的微博閱讀量就超過了3560萬次。人們發現，走入鏡頭的工匠們，他們文化不同，年齡有別，但擁有一個共同的閃光點——立足于本職工作，敬業奉獻，數十年如一日地追求著職業技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，創造了一個又一個“中國制造”的奇跡。在2016年“兩會”上，國務院總理李克強在《政府工作報告》中提出要積極培育“工匠精神”。“工匠精神”第一次正式寫入政府工作報告。

    “工匠精神”是一種職業精神。工匠們對所從事的事業的愛心和忠心，令人高山仰止。中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，36年一直從事火箭的“心臟”——發動機焊接工作，以國為重、扎根一線，是發動機焊接第一人，面對很多企業試圖高薪聘請不為所動，他說：“每每看到自己生產的發動機把衛星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。”這也代表了大國工匠們的心聲。

    “工匠精神”是一種工作態度。在工匠們的心目中，制作出來的產品沒有最好，只有更好。高鳳林在36年的工作中，攻克了200多項技術難關，經他的手焊接了140多發火箭的發動機，焊接的焊縫總長度達到了12萬多米，沒有出現過一次質量問題。他先后獲得過部院科技進步一等獎、國家科技進步二等獎、2014年紐倫堡國際發明展覽會金獎等30多種獎勵，而這沒有一絲不茍的工作態度顯然是無法做到的。

    隨著時代的發展，工匠的工作或許會逐漸被機器所取代，但是“工匠精神”卻不可能被代替。我國作為一個擁有“四大發明”的發明古國，具有歷史悠久而技術高超的手工業，薪火相傳的能共巧匠們留下了數不勝數的傳世佳作。我們今天弘揚“工匠精神”，不僅是對傳統工匠技藝的留戀，而且是對一切職業的道德呼喚。“工匠精神”，不僅僅是制造業的需要，也不僅僅是企業家的需要，它代表了一個時代的氣質，是我們每一個人的事業追求與人生態度。

    資料2

    2020年全國兩會審議民法典草案成為一大亮點，其中高空拋物入法引發關注。近年來，高空拋物事件時有發生，成為“懸在城市上空的痛”。全國人大代表、廣東省律師協會會長肖勝方介紹說，這次草案最終規定，對于高空拋物，有關機關要及時調查，查清責任人。物業公司也要采取必要的安全保障措施。有關機關介入調查以后往往能夠找出肇事者，這樣一來，就能夠大大減少“一人拋物，全樓買單”這種案例。另外，因為明確了責任，物業公司也會更加積極主動地做好防范措施，從源頭上守護好頭頂上的安全。

    資料3

    “科學成就離不開精神支撐。”在日前召開的科學家座談會上，習近平總書記勉勵廣大科技工作者肩負起歷史賦予的科技創新重任，強調要大力弘揚科學家精神，并重點闡述了愛國精神和創新精神。

    新中國成立以來，廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創新的豐碑，也鑄就了獨特的精神氣質。去年5月，黨中央專門出臺了《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》，要求大力弘揚胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結協作的協同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神。這六個方面，構成了科學家精神的主要內涵，是我國科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。大力弘揚科學家精神，在全社會形成尊重知識、崇尚創新、尊重人才、熱愛科學、獻身科學的濃厚氛圍，必將進一步鼓舞和激勵廣大科技工作者爭做重大科研成果的創造者、建設科技強國的奉獻者、崇高思想品格的踐行者、良好社會風尚的引領者，不斷向科學技術廣度和深度進軍。

    科學無國界，科學家有祖國，愛國是科學家精神的第一要義。長期以來，一代又一代科學家懷著深厚的愛國主義情懷，憑借精湛的學術造詣、寬廣的科學視野，為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻。從李四光、錢學森、錢三強、鄧稼先等一大批老一輩科學家，到陳景潤、黃大年、南仁東等一大批新中國成立后成長起來的杰出科學家，都是愛國科學家的典范。

    資料4

    面對疫情擴散的風險，堅守是最有力的回答。武漢廣大醫護人員沖鋒在前，全國各地醫務工作者成為這個春節最可敬的“白衣戰士”；各地支援武漢的醫療隊迅速集結，向著武漢出發；曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫院醫療隊主動請戰，誓言“若有戰，召必回，戰必勝”……

    傳統佳節，因堅守而動人；防控疫情，用奮戰來回應。春節期間堅守崗位，用自己的行動，承載了多少人的健康；用自己的舍棄，換來了多少家庭的團圓，這不僅體現著敬業與奉獻的價值追求，更展現出一種超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。

    二、作答要求

    （一）“工匠精神”的實質是什么？（4分）

    （二）為什么弘揚“工匠精神”是針對一種職業道德的呼喚？（4分）

    （三）簡述高空拋物法的意義？（4分）

    （四）談談防止高空拋物的對策。（3分）

    （五）論述科學家精神的主要內含。（5分）

    （六）閱讀下面的材料，根據自己的理解，自命題目，寫一篇不少于800字的作文。