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　　俗話說“萬事開頭難”，尤其是在議論文寫作時，許多考生會感到“毫無頭緒”，不知該如何下筆，以至于會浪費很多時間，導致作文無法完成。今天，厚職公考（www.kaosydw.com）給大家分享一個解決該問題的“靈丹妙藥”，幫助大家在考場中迅速落筆，寫一個漂亮的開頭。

　　一、概括式開頭

　　文章開頭有多種寫作方法，第一種也是最基礎的一種叫做“概括式”開頭，其寫作思路為：主題相關的問題/成績+分析原因/影響+總論點。

　　第一步是圍繞主題描寫一下與之相關的問題，或者描寫與主題相關的成績，具體寫作時，許多“寫作困難戶”會感到字數湊不夠，這是因為大家在寫作文的時候把“問題”、“成績”描寫的過于凝練，一筆帶過自然難以把文章充實起來。為此，在寫作時，應該具體描述的“問題”的“表現”或“成績”的“表現”，即可以略微詳細的展開描述與主題相關的消極現象或積極現象，我們舉個例子，若以“慢下來過自在有為的生活”為主題，此時我們寫作思考的方向有“慢下來有哪些成績/好處”或“速度過快有哪些問題”，兩相比較，可能“速度過快存在的問題”更容易想到，比如“快餐式閱讀”、“速成教育”、“超前教育”等，多數人文章充實不起來的原因就在這里，僅僅只是把上述“名詞”羅列在開頭中，未想到實際上可以把上述“名詞”在生活中的表現展開描述，如“在過分追求‘快速’、‘高效’等心理影響下，人們在乘坐公交、地鐵等公共交通工具時更加享受用短短幾分鐘時間瀏覽完一篇文章，增強‘收獲感’”，這句話就是把“快餐式閱讀”展開描述，我們在寫文章時，并非只可以描述一個現象，一般建議在開頭部分結合主題描述與之相關的兩至三個現象，掌握這種方法，不愁文章開頭字數不夠充實。

　　第二步是結合第一步中所描寫的現象分析其產生的原因或影響，在分析影響時，由于我們在第一步就會描述兩至三個現象，所以我們可以逐一遞進的寫出兩至三個影響，影響，包括積極和消極兩方面，實際上就是“推測”這些現象會產生什么樣的結果。

　　第三步要引出文章的總論點，總論點與標題的含義是一致的，在表達總論點時，我們可以以“手段+目的/意義”的表述方式加以展開。

　　二、引言式開頭

　　當大家能夠掌握概括式開頭后，就要注意為自己樹立更高目標，掌握“引言式”開頭，其寫作思路為“名言警句+過渡句+概括成績/問題+分析+總論點”。

　　大家將“引言式”開頭與“概括式”開頭兩相比較就會發現，實際上“引言式”開頭就是在“概括式”開頭的前邊加上了“名言警句+過渡句”而已。所以此時需要記住兩點就能掌握這種寫作方法，一是開頭引用的名言警句一定要有“針對性”，一定是與主題密切相關的，如果是自己積累的名言警句為最佳;二是在寫名言后的過渡句時，寫作方法其實就是解釋出名言和主題之間的聯系，這句名言是如何體現出主題的，當然，也有一些很“百搭”的句式，如“這句話一針見血的指出”、“這是在說”、“這句話一語道破了”等，之后就能順理成章寫出與主題相關的現象了。

　　以下是為考生們提供的一些各個領域相關的名言警句，大家平時一定要注重積累。

　　1.修身

　　“修其心治其身，而后可以為政于天下。”典出：宋·王安石《洪范傳》

　　“物必先腐，而后蟲生。”典出：蘇軾《范增論》

　　2.信念

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”典出：清·鄭燮《竹石》

　　“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”典出：《呂氏春秋·誠廉》

　　3.篤行

　　“物有甘苦，嘗之者識;道有夷險，履之者知。”典出：明·劉基《擬連珠》

　　“功崇惟志，業廣惟勤。”典出：《尚書·周書·周官》

　　4.治國

　　“治大國，若烹小鮮。”典出：老子《道德經》

　　“一心可以喪邦，一心可以興邦，只在公私之間爾。”典出：(宋)《二程語錄》

　　5.法治

　　“國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。”典出：《韓非子·有度》

　　“道私者亂，道法者治。”典出：《韓非子·詭使第四十五》

　　6.創新

　　“凡益之道，與時偕行。”典出：《周易》

　　“窮則變，變則通，通則久。”典出：《周易·系辭下》

　　7.人才

　　“蓋有非常之功，必待非常之人。”典出：班固《漢書》

　　“邦之興，由得人也;邦之亡，由失人也。得其人，失其人，非一朝一夕之故，其所由來者漸矣。”典出：白居易《策林·辨興亡之由》

　　8.民生

　　“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”典出：魏征《諫太宗十思疏》

　　“民惟邦本，本固邦寧。”典出：《尚書·五子之歌》

　　9.道德

　　“德不孤必有鄰。”典出：《論語》

　　“親仁善鄰，國之寶也。”典出：《左傳·隱公六年》

　　10.勸學

　　“吾生也有涯，而知也無涯。”典出：《莊子·養生主》

　　“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。”典出：唐·杜荀鶴《題弟侄書堂》